Designação

A Intervenção em Alunos com X-Frágil

Destinatários

Esta acção de Formação/Sensibilização destina-se a Professores, Educadores, Psicólogos, Técnicos de Educação Especial, Encarregados de Educação, Terapeutas, Estudantes, Auxiliares da Acção Educativa e Comunidade em geral.

Apresentação

Esta síndrome está classificada como uma das síndromes que em termos de diagnóstico etiológico é apontada como uma causa possível de atraso global de desenvolvimento psicomotor. Esta, por si só, engloba uma percentagem significativa de casos que se estima em 3.3 percentuais.

Programa da Acção

Módulo I – Breve abordagem

Introdução;

Conceito de SXF;

Etiologia da SXF;

Características da SXF.

Módulo II – Avaliação

Avaliação da acção - realização de uma reflexão.

Módulo III – Diagnóstico e tratamento

Diagnóstico e tratamento da SXF.

Módulo IV – Activação psicológica e resiliência

Activação Psicológica;

Componentes de activação do desenvolvimento psicológico;

Resiliência;

Factores de desenvolvimento da resiliência – risco e protecção;

Áreas de desenvolvimento da resiliência;

Fontes de resiliência.

Módulo V – Considerações finais

Intervenção pedagógica;

O papel do professor;

Materiais e estratégias a utilizar;

Estratégias de activação do desenvolvimento;

Acções destinadas a promover a resiliência.

Módulo VI – Estudo de caso

Apresentação de um estudo de caso.

Módulo VII – Balanço

Considerações finais;

Sugestões bibliográficas;

Glossário.

Módulo VII – Materiais de apoio

Quadros de estimulação e planificações.

Parceria

Associação Portuguesa de Investigação Educacional.