Designação

A Intervenção em Alunos com Síndrome de Lowe

Destinatários

Esta acção de Formação/Sensibilização destina-se a Professores, Educadores, Psicólogos, Terapeutas, Encarregados de Educação, Estudantes, etc.

Apresentação

Tal como preconiza Ferreira (2004), nesta síndrome, como em tantas outras, trata-se de uma perturbação que provoca um atraso global do desenvolvimento psicomotor e que se enquadra, em termos de diagnóstico etiológico, no âmbito das “síndromes de anomalias múltiplas conhecidas” (Ferreira, 2004:706).

Esta síndrome, em conjunto com muitas outras conhecidas, engloba uma percentagem significativa de casos que se estima em 15.8 percentuais.

Programa da Acção

Módulo I – Introdução

Introdução;

Conceito;

Etiologia;

Características.

Módulo II – Avaliação

Avaliação da acção - realização de uma reflexão.

Módulo III – Segunda Parte

Diagnóstico;

Intervenção Pedagógica.

Módulo IV – Estudo de Caso

Procedimentos metodológicos;

Caracterização do aluno;

Historial clínico;

História de vida;

Comportamento adaptativo;

Intervenção pedagógica;

Planificações;

Estratégias e materiais utilizados;

Recomendações.

Módulo V – Conclusão

Considerações finais;

Bibliografia.

Módulo VI – Planificações

Sugestões de planificações de diversas áreas adaptadas a esta problemática.

Módulo VII – PowerPoint

Resumo da acção.

Módulo VIII – PowerPoint

Atraso global do desenvolvimento psicomotor.

Parceria

Associação Portuguesa de Investigação Educacional.